Incubadora de Megaproyectos
Por una ciencia integradora, humanística y comprometida con la sociedad, el ambiente, y el desarrollo tecnológico…
Misión y visión del C3
Frente a la incertidumbre, la globalización y la creciente complejidad de las problemáticas sociales y ambientales, así como de los retos científicos que se desprenden de ellas, se hace necesario proponer y experimentar nuevas formas de generar y aplicar el conocimiento científico. A pesar de que no existe aún una definición universalmente aceptada de complejidada, se entiende ampliamente que en muchos sistemas de naturaleza distinta, que están constituídos por muchas unidades interactuantes, se genera, bajo ciertas circunstancias, una fenomenología común y característica. En ella, sobresale la emergencia de nuevos patrones y procesos que trascienden las características de las unidades y componentes individuales. Este tipo de sistemas se encuentran en muchas ramas de las ciencias naturales, exactas y sociales, y también en la tecnología.
Las ciencias de la complejidad por ahora están ofreciendo herramientas comunes para atacar problemáticas en diversos dominios de la ciencia. Por lo tanto, el promover una ciencia de la complejidad permitirá desarrollar y transferir entre distintas áreas de la ciencia y niveles de organización, enfoques y herramientas para la comprensión y eventual solución de problemáticas concretas. Estos enfoques implican tomar en cuenta cuestiones tales como la emergencia de fenómenos producto de la acción concertada de múltiples procesos correlacionados, en ocasiones en conflicto, explorar y entender su robustez y promover el desarrollo de modelos con capacidad predictiva. La teoría de redes y el desarrollo de metodologías de simulación por computardora, las cuales han tenido un auge particular en años recientes, proporcionan herramientas prometedoras para el entendimiento de la estructura, dinámica y funcionalidad de los sistemas complejos
El estudio de sistemas complejos para abordar problemáticas concretas requiere de una ciencia integrativa, que trascienda las barreras disciplinarias. Como complemento de la ciencia dominante hasta ahora, que es reduccionista, analítica y especializada y que seguirá siendo útil e instrumental, los retos actuales demandan además de una ciencia para comprender procesos integrados, más que los componentes de los sistemas y sus comportamientos aislados. Un enfoque integrativo debe romper con la compartamentalización tanto física como conceptual de la ciencia, que dificulta enormemente la imprescindible transferencia de conocimientos.
Para lograr esto, es clave contar con un espacio físico en donde investigadores de diferentes disciplinas puedan interactuar libremente durante periodos de tiempo considerables. Por ello, se propone la creación de un Centro de Ciencias de la Complejidad – C3, que sería el primero en su género en México y Latinoamérica por su estructura y acceso a recursos científicos de alto nivel y de diversas disciplinas adscritos a las Instituciones de Educación Superior e Investigación en México. El C3 tenderá puentes entre las ciencias exactas, las naturales, sociales y humanísticas; entre teoría, experimento y simulaciones en computadora; entre investigadores, profesores de enseñanza superior, media-superior y media; entre las diversas disciplinas del conocimiento; así como de actores sociales involucrados en la indentificación y solución de problemáticas concretas con desarrolladores del uso de los conocimientos científicos.
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